La Facultad de Ciencias de la Ingeniería está compuesta por el decanato, el decanato asociado y los directores de carreras, programas y departamentos adscritos. El consejo de facultad está integrado por el Decano, quien lo preside y convoca, el Decano Asociado, los Directores de Carreras, Programas y Departamentos; y la Secretaria General. Profesores, estudiantes y personalidades de interés, pueden formar parte como invitados para temas puntuales.
Al consejo le corresponde:
- Elaborar el plan de desarrollo de la Facultad.
- Velar por el adecuado cumplimiento de los diferentes programas académicos.
- El establecimiento y desarrollo de políticas y criterios para el manejo de la Facultad, de conformidad con lo establecido por los Estatutos y Reglamentos Vigentes.
- Decidir los asuntos de orden académico y disciplinario de la unidad, entre otras funciones
Misión
Educar los futuros líderes en ingeniería, a través de la búsqueda, desarrollo y divulgación del conocimiento, de las áreas de aplicación particular de las Ingenierías y en buscan de satisfacer las necesidades humanas y sociales. Dotada de principios éticos, humanísticos y cristianos, tanto a nivel docente como investigativo, pero con carácter innovador y competitivo, la Facultad será un ente de referencia guiada por los más altos estándares académicos nacionales e internacionales.
Visión
La Visión de la Facultad de Ingeniería es ser una entidad con sólida formación académica y reconocimiento social que dé respuesta a las demandas del entorno regional, nacional e internacional. Estará construida sobre la fortaleza humana, académica y profesional de sus profesores, estudiantes, egresados y relaciones con la industria. Enfrentará el reto de educar a los ingenieros del futuro, solucionadores de problemas, creadores de nuevo conocimiento, capaces de llegar más allá de simples implementaciones tecnológicas para rutinas diarias, e inspirados por la sed de innovación.
Retos Generales
- Renovar e innovar en sus metodologías de enseñanza y en toda la infraestructura de soporte académico.
- Educar individuos que No buscan ser formados para ser empleados, quieren ser emprendedores.
- Inculcar en nuestros estudiantes la necesidad de marcar la diferencia en la construcción de un mundo mejor para todos.