Descripción de las Asignaturas
Estudios Integrados de las Ciencias Sociales I y II (CS-180 y CS-190)
Esta asignatura aporta a los estudiantes los referentes necesarios para una comprensión y ampliación de las ciencias sociales a su vida profesional y cotidiana. Les proporciona instrumentos para profundizar y comprender, con una visión de integridad, la naturaleza, la lógica, los valores y conocimientos propios de estas ciencias.
En este curso los alumnos deberán desarrollar habilidades que le permitan aplicar la investigación – acción a las ciencias sociales sobre conceptos y análisis espaciales pudiendo ubicarse en su entorno geográfico particular siendo parte del mundo.
Los alumnos desarrollarán una percepción de los sujetos y de los grupos en los que relacionan social, cultural, económica y políticamente respondiendo responsablemente a las influencias de dominación y subordinación geográfica con las competencias de autonomía, integración y sentido critico.
Introducción a la Biblia (ET-201)
El contenido de esta asignatura abarca desde el Antiguo y Nuevo Testamento como inicio a la Historia de la Salvación, siguiendo la culminación de esta prolongación en la iglesia.
La Persona de Jesús (ET-202)
Una profundización de temas centrales en torno a Jesús de Nazaret que permita comprender que quiere decir una persona cuando dice: “Creo en Jesús de Nazaret”. Una reflexión que capacite a los participantes para tomar una postura personal ante un mensaje y una persona que han marcado la historia de la humanidad de manera decisiva de Dios.
Doctrina Social de la Iglesia (ET-209)
Esta asignatura tiene su base en la Doctrina Social de la Iglesia tratando de que no quede reducida a un estudio sino que presente un choque existencial para la comunidad esclesial. Abarcará las encíclicas de Leon XIII, Pío XI, Juan XXIII, Juan Pablo I y Juan Pablo I, Documentos de Medellín, Puebla y Santo Domingo.
Matrimonio: Sacramento de Amor (ET-218)
Esta asignatura ofrece al estudiante la oportunidad de conocer, mediante lecturas bíblicas y los documentos de la iglesia, como la relación de pareja: hombre-mujer, es concebida en la mente de Dios desde el principio de la historia humana. También como Jesús eleva la relación de pareja humana en su diario vivir dentro una familia.
También nos permite reflexionar en conjunto sobre la sexualidad como bien querido por Dios y su importancia en el Sacramento del Matrimonio.
Durante el semestre invitamos a los estudiantes a participar en el Ministerio de Amor de Dios a los hombres a través de su mejor representación: el amor conyugal.
Vida Cristiana (ET-219)
Esta asignatura ofrece al estudiante la oportunidad de conocer mejor, mediante lecturas bíblicas y el Catecismo de la iglesia, el depósito precioso de la doctrina cristiana, con el fin de hacerlo mas accesible.
Percibir la unidad del Ministerio de Dios, de su designio de salvación, así como el lugar central de Jesucristo Hijo único de Dios, enviado por el Padre, hecho hombre en el seno de la Santísima Virgen María por el Espíritu Santo, para ser nuestro Salvador. Muerto y resucitado, está siempre presente en su iglesia, particularmente en los sacramentos; es la fuente de fe el modelo de obrar cristiano y el Maestro de nuestra oración.
Introducción a la Filosofía (FIL-121)
Esta asignatura plantea un abordaje general de los temas fundamentales de la filosofía. Tiene por propósito introducir al estudiante en la reflexión filosófica a fin de capacitarle en el análisis crítico de los problemas fundamentales que afectan a la humanidad hoy día. Presenta los principales problemas de la reflexión filosófica, tales como el valor y alcance del conocimiento, la naturaleza y el sentido de la vida humana, la recta conducta, el problema del poder y de la convivencia social, así como las cuestiones acerca del ser y de Dios. Se procurará el establecimiento de un clima de diálogo abierto, en que los estudiantes analicen críticamente los textos de los principales filósofos y, a partir de estas ideas, generen el debate, de orientación humanista, acerca de los problemas fundamentales de la realidad en la que se desarrolla nuestra existencia
Tendencias Actuales de la Filosofía (FIL-126)
Abarcar el conocimiento, la reflexión y el análisis sobre los grandes contenidos de la Filosofía General en el contexto contemporáneo para identificar sus aportes a la educación y a la identidad individual social.
Ética Profesional (FIL-362)
Presentación de los temas y enfoques éticos fundamentales de la tradición occidental. Capacitación en el análisis de los grandes dilemas éticos contemporáneos: personales, familiares, sociales y profesionales. Construcción de códigos de ética profesional acorde con las carreras de los estudiantes.
Historia de la Cultura Occidental (HG-101)
Esta asignatura en cuestión aspira ofrecer al estudiante universitario una visión histórico-cultural de los pueblos occidentales. Ha sido dividido en grandes módulos con sus necesarias subdivisiones temáticas, que permitirán una mejor organización metodológica y didáctica, en función de la docencia presencial y de manera especial, facilitar la estructuración de los cursos a distancia a través del Internet. La asignatura parte de la sociedad primitiva en el viejo mundo (Europa, África, Asia), y aborda las edades históricas del ser humano hasta el siglo XXI. En ese sentido, se pretenden resaltar procesos y hechos significativos: políticos, económicos, sociales, religiosos y culturales, que han impulsado o retardado el devenir histórico de la humanidad.
Introducción a la Historia Dominicana (HG-103)
El contenido de introducción a la Historia Dominicana, plantea la formación y generalidades de la Sociedad Dominicana hasta nuestros días.
Historia de las Ideas Políticas y Sociales (HG-271)
Este es un curso introductorio. Con él se pretende que los estudiantes tengan una visión general de la política como ciencia, y sobre todo, de la evolución del pensamiento político a través de la historia, principalmente del mundo occidental, aunque se toman algunas corrientes de pensamiento del mundo oriental.
Introducción a la Sociología (TSS-101)
La asignatura aborda los conceptos esenciales de la sociología en su sentido teórico, practico, histórico y actual. Ofrece además una visión panorámica e integral de la teoría sociológica con referencias conceptuales en relación con las instituciones que interactúan en el marco de la sociedad humana y contribuyen a la socialización del individuo. Establece posibilidades de análisis de la realidad social internacional y nacional.
Realidad Socio-económica Dominicana (TSS-204)
Este curso introduce al análisis sobre las principales variables de la realidad dominicana, enfocado, con una visión de desarrollo humano en los países periféricos. Los principales tópicos que se abordan son los referidos aspectos sociales económicos de la sociedad dominicana en la actualidad.
Antropología Social (TSS-207)
El supuesto fundamental de la Antropología Social es la vida del hombre está regulada por un conjunto de normas, creencias y valores. Las culturas humanas son muy diversas y ofrecen soluciones casi ilimitadas a los problemas humanos comunes. En este curso se estudiarán diversas culturas, conjuntamente con sus respuesta a los problemas humanos, consideradas en término de sus estructuras.
Sociología Rural y Urbana (TSS-209)
Es un curso que trata sobre la organización social de la Republica Dominicana en los centros urbanos y en las zonas rurales, tanto histórico como contemporánea. También enfoca la organización de la familia rural y su hábitat, economía rural, relaciones sociales y migración. Además, trata los aspectos fundamentales de la urbanización y la industrialización.
Método de Investigación Científica (TSS-234)
La Metodología de la Investigación constituye el eje central de cualquier proceso de aprendizaje. Poder aproximarse a la realidad de manera concreta y objetiva a fin de analizarla y crear parámetros de abordaje de la misma con la finalidad de transformarla en un elemento de desarrollo de la vida socioeconómica, necesariamente amerita del dominio de la lógica y las técnicas del Método Científico.
La Metodología de la Investigación es una manera de estudiar la realidad y de transformarla para un uso racional de la misma. Sus resultados influyen y se integran al desarrollo social humano.
Pensamiento Dominicano (TSS-306)
Facilitar el conocimiento a los estudiantes dominicanos y extranjeros acerca de las principales ideas de los pensadores dominicanos más notables de los siglos XIX XX en la República Dominicana
Conocer las influencias de la realidad en el Pensamiento Dominicano.
Establecer comparaciones sobre las ideas políticas y sociales vigentes durante los siglos XIX y XX en la Republica Dominicana y los principales países de América Latina.
Antropología Cultural (TSS-333)
Con este curso se pretende que el estudiante adquiera, a través del enfoque antropológico, la capacidad de analizar la cultura de los grupos con los que trabaja y socializar esa visión de análisis cultural. La antropología parte del análisis de la cultura como actividad que envuelve la cotidianeidad de los sujetos, sus creencias, sus modos de vida, relacionarse y la manera como conviven
La Antropología Cultural debe tomar en cuenta la investigación y la animación sociocultural, en el sentido de aportar a los docentes herramientas metodológicas y técnicas que les permitan conocer en que estén insertos, así como la comprensión del aula y la escuela como escenario de cultura.
Desarrollo de la Cultura de la Paz (TSS-418)
En este curso se desean ofrecer elementos y herramientas que puedan servir en la tarea de orientar la libertad, la inteligencia y los sentimientos de manera que contribuyan a una paz mas sólida y duradera en los diversos ámbitos de la convivencia humana. Y de este modo, que los educandos lleguen a ser agentes pacificadores en su entorno.